martes, 30 de junio de 2015

Módulo I: “Juguemos con las Palabras”

Objetivos General:
 Comprender el texto a nivel literal, inferencial, apreciativo y recreativo. Favorecer la reconstrucción textual. Contenidos: Comprensión de lectura a nivel literal, inferencial y recreativo. Reconstrucción del contenido.


Accese a esta dirección para leer el cuento de Caperucita Roja.:


 Actividad Niveles de Lectura: Con base en lo leído y escuchado conteste las siguientes preguntas:
a. ¿Por qué salió Caperucita de su casa?
b. ¿Quién se encontraba enferma?
c. ¿Cuál advertencia recibió de su madre al salir?
d. ¿Le hizo caso Caperucita a su madre? ¿Por qué?
e. ¿Cuál fue el desenlace del cuento?
f. ¿Cuál fue la consecuencia que sufrió Caperucita por su desobediencia?
g. ¿Cómo hubiesen sido los hechos si Caperucita hubiese obedecido a su madre?
h. Si usted fuera Caperucita ¿Cómo hubiera actuado ante los consejos de una persona mayor?

Actividad recreativa:
En la siguiente dirección se le presenta un cuento para colorear en línea. http://www.colorearjunior.com/dibujos-para-colorear-de-caperucita-roja.html

Diviértete!!! Puedes disfrutar de la película de Caperucita consultando la siguiente dirección.
https://www.youtube.com/watch?v=4WqtJC6zpuc o viendo el siguiente video




Investiga!!! ¿Quién fue Charles Perrault? Consulta en siguiente enlace: https://es.wikipedia.org/wiki/Caperucita_Roja

Elabora un pequeño resumen sobre la vida y obra de Perrault. Utilizando el Facebook comparte con tus compañeros del grupo los aspectos más importantes.
Género Literario: Cuento “Caperucita Roja”

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